В Ивантеевке 5 сентября подросток, доведенный до отчаяния, взялся за оружие, а 17 августа в Ярославской области подростки выложили в Интернет видео с издевательствами над сверстницей. Они заставляя её слизывать грязь с их ног и танцевать голой. Кто в этом виноват? Мы все... Что делать? Я постоянно пишу и говорю о подростковом моббинге, привлекая внимание родителей и учителей к этой важной проблеме. Но буду считать свою миссию выполненной только тогда, когда государство признает, что моббинг/буллинг существует в наших школах и летних лагерях и, наконец, использует свой властный ресурс, чтобы разработать систему профилактических мер по борьбе с травлей и гонениями в детской и подростковой среде. Взрослые, уполномоченные властью, должны признать, что это распространенное явление и с ним необходимо бороться сообща. Мои предложения:
- Заказать лучшим режиссерам социальные ролики о ситуациях насилия и способах их преодоления, которые были бы интересны детям и подросткам. Распространять эти ролики в электронных СМИ, обсуждать в школе.
- Финансировать государством конкурс на лучшие компьютерные тренажеры, которые моделировали бы ситуации насилия и агрессии, помогая детям выбрать правильные поведенческие стратегии для каждой из «ролей» в ситуации травли. Такие тренажеры уже были разработаны в Дании и получили распространение не только в скандинавских школах, но и в США.
- Ввести в педагогических вузах для будущих педагогов и школьных психологов обязательный предмет «Психология кризисных ситуаций». А для работающих учителей сделать обязательные курсы/тренинги по антимоббингу.
- Ввести обязательные тренинги по антимоббингу для вожатых.
- Разработать для школ правила поведения/кодексы, в которых бы упоминался моббинг и буллинг с перечнем уровней ответственности за нарушения правил как для детей. так и для педагогов. Возможно, по образцу Норвегии можно ввести систему трехсторонних договоров о правах и обязанностях и мерах ответственности, которые подписывают дети, родители и администрация школы в начале каждого учебного года.
- Проводить с детьми и родителями работу в детских садах и в школах, рассказывая о том, как выявить моббинг, как действовать при первых признаках травли. Обязательно ввести систему классных часов, посвященных этой теме с привлечением школьных психологов, педагогов. Ввести факультативные занятия для родителей. Разработать темы для эссе и школьных сочинений на тему моббинга/буллинга.
- Использовать во всех документах, включая «Закон об образовании РФ» понятия «моббинг» и «буллинг», так как во всем мире именно эти понятия вводят проблему в правовое поле. Слова «травля» и «гонение» консервируют ситуацию на уровне эмоций.
- Повысить уровень ответственности учителей за факты моббинга и буллинга в классе. Ввести систему мер для учителей, которые инициируют травлю детей. Администрация школы должна нести ответственность за физическое и эмоциональное здоровье детей, находящихся на территории школы.
- Задуматься о системе административных штрафов для учителей и родителей, которые потворствуют моббингу, не реагируют на сложившуюся ситуацию или сами его инициируют.
- Открыто и честно говорить в СМИ о том, что в наших школах и летних лагерях имеют место моббинг и буллинг. Развернуть широкую информационную кампанию с участием общественных деятелей и «звезд», которые являются авторитетными людьми для взрослых, детей и подростков. Постоянно говорить о том, что травля и гонение — это безусловное зло, а не «временные подростковые проблемы, и все это проходили".
Я много делаю для распространении информации о стереотипах гонения и борьбы с моббингом, но меня с моим сайтом mobbingu.net и еще нескольких человек, занимающихся этой проблемой, явно недостаточно, чтобы переломить сознание общества. И пока мы будем махать кулаками после драки в прямом и переносном смысле, решать проблему уже после того, как случилась трагедия, в нашем обществе и нашем сознании ничего не изменится.
На днях я давала интервью для документального фильма о подростковом моббинге, который снимает РЕН-ТВ. Спасибо им за то, что решились поднять эту тему.
Но пока мы говорим, даем интервью, дети мучают других детей или берутся за оружие. Как правило, в ситуации травли они остаются один на один со своим горем и страхом. И только умные и доброжелательные взрослые в силах им помочь. И еще государство может. И должно.
Напомню еще одну недавнюю трагическую историю, которая произошла в Ярославской области 17 августа: https://news.ru/obshestvo/sindrom-chuchela/
.png)
