МОББИНГУ НЕТ

О пользе чтения детских книг

15.12.2015

Я выступала перед учителями с темой «Моббинг/буллинг в современной детской литературе» и увидела большой отклик, который свидетельствует о том, что проблема существует, но учителя оказываются с ней один на один, часто даже не представляя как к ней подступиться. Предлагаю один из возможных способов, доступных учителям и родителям: читайте вместе с детьми и рекомендуйте своим детям и ученикам книги, связанные с темой подросткового моббинга/буллинга. Известно, что дети не придают значения гонению и травле в школе, так как в их возрасте гнобить слабого/другого/чужака считается нормой. Книги и фильмы на эту тему могут помочь детям раскрыться, дать знать взрослым, что проблема существует. Читайте эти книги вместе с детьми, следите за их реакцией, обсуждайте, рассказывайте, что такое моббинг/буллинг. Я уверена, что эти книги необходимо включить в списки внеклассного чтения, а, может быть, и в круг школьного чтения, так как многие из них стали уже классикой мировой и русской литературы. Этот список рассчитан на разные возрастные группы. Рекомендую сначала прочитать их взрослым и обдумать, как приступить к обсуждению этой темы, что отвечать на вопросы подростков о травле. Другими словами, подготовьтесь к этому трудному чтению и придумайте, как привлечь внимание ребенка к этой книге. Произведения принадлежат к разным жанрам и рассчитаны на разный уровень читателей. Но "нам не дано предугадать", что "зацепит" молодого человека и поможет вовремя остановиться или обратиться за помощью к взрослым. Существуют замечательные экранизации некоторых книг. Надеюсь, что с вашей помощью мы сможем этот расширить список, тем более, что все больше появляется книг современных авторов, которые не могут остаться равнодушными и оставить ребенка один на один со своей бедой.

На фотографии страница из книги Анники Тор "Правда или последствия" ( Москва: Самокат, 2011)

Г.Х.Андерсен. "Гадкий утенок"
В. Железников "Чучело"
У.Голдинга "Повелитель мух"
Д.Митчелл "Лужок Черного лебедя"
В.Крапивин "Белый шарик Матроса Вильсона" и "Я больше не буду, или Пистолет капитана Сундуккера"
И.Лукьянова  "Стеклянный шарик"
М.Иригуайан "Моральные домогательства"
К. Юргенсен "Исключение"
Д.Пиколт "19 минут"
В.Вартан "Заморыш"
С.Кинг "Кэрри"
Г.Рис "Мыши"
А.Серёжкин "Ученик"
Л.Оливер "Прежде, чем я упаду"
А.Богословский "Верочка"
М.Санден "Анна Д'Арк"
Р.Комье "Шоколадная война"
Л.Сашар "Ямы"
М.Гейл "Скоро тридцать" ( фрагмент книги)
Х.А.Тассиес "Украденные имена"
Р.Дж.Паласио "Чудо"
Изабель Арсено и Фанни Бритт "Джейн, лис и я"
Анника Тор "Правда или последствия"

Гэри Шмидт "Битвы по средам"

Айджа Майрок "Почему я?История белой вороны"

Дэвид Алмонд "Огнеглотатели"

О преследованиях по этническому принципу

Франческо Д"Адамо "История Икбала"

Мария Мартиросова "Фотографии на память"


О тоталитаризме 
Франк Павлофф "Коричневое утро"
Тод Штрассер "Волна"
Е.Ельчин "Сталинский нос"

Другие статьи
Школьная травля: анализ социальных факторов
Некогда я спорил в ЖЖ о влиянии капитализма/социализма на распространённость такого отвратного явления, школьная травля — системные издевательства над каким-то из учеников в классе (или буллинг, от англ.bully — хулиган, драчун). Тогда у меня аргументы было в основном косвенные и разрозненные, а сейчас есть прямые
20.3.2020
Как подготовиться к летнему лагерю. Советы родителям
Как подготовить детей к летнему отдыху в лагере? Нужно ли рассказывать вожатому об особенностях вашего ребенка? Как реагировать на жалобы ребенка, который звонит вам каждый день из лагеря и просит забрать его домой? Нужно ли предупреждать ребенка о том, что в лагере возможен моббинг ?
Мой друг Дон Хуан
Родители меня часто спрашивают, как им объяснить детям, зачем нужно читать. Обычно я привожу несколько доводов, которые умные родители и без моей рекомендации могли бы использовать в беседе с детьми о пользе чтения. Но после того, как я подверглась гонению и травле на работе в университете, я посмотрела на эти свои аргументы под другим углом зрения.
Художница нарисовала комикс о харассменте в детском саду. За свои поступки стыдно стало даже взрослым
Австралийская художница нарисовала комикс о харассменте в детском саду, и оказалось, что страдают не только жертвы, но и сами нарушители. Однако артистка также показала, как научить детей правильно относиться к друг другу. В интернете уверены, что самым зрелым персонажем стала трёхлетняя девочка.
20.3.2020
У жертвы, насильника и свидетеля одинаковая картина мира
Психолог Людмила Петрановская в интервью сайту mobbingu.net рассказала о том, почему опасно игнорировать травлю в подростковой среде и о том, как помочь ребенку в ситуациях моббинга/буллинга.
Я травила других детей и ясно помню, почему
Мы шли с подружкой в школу, а урод шел за нами. Он был года на два младше, страшный и противный. Мы сначала хихикали, а потом стали громко шутить над его писклявым голосом и походкой. Урод стал выкрикивать ругательства, мы в ответ смело и решительно огрызались. К воротам школы подошли победителями схватки. И вдруг к нам подскочил пацан на голову ниже. Он подошел ко мне вплотную и прошипел, зло глядя в глаза: «Если ты еще скажешь ему что-нибудь обидное, я тебя ударю! Мало не покажется!». Я опешила от наглости козявки, но продолжать серию победных шуток расхотелось. Главное, было непонятно — что он так за него вступается, это же урод!
20.2.2020
Христос на физкультуре
Что чувствует ребенок, над которым в школе издеваются ученики и учителя?
Школьный моббинг: уйти, чтобы остаться?
Норвегию потрясла история мальчика, который подвергся в школе моббингу, из-за чего покончил с собой. Это трагическое событие широко обсуждалась в печатных СМИ и социальных сетях