ACOSO NINGUNO

«¡Por qué eres tan tonto!» — 10 cosas que su hijo debe aprender sobre el acoso escolar hoy

15.5.2019

El artículo ha sido publicado en el sitio Ortodoxia y paz.

Las niñas de una clase paralela comenzaron a intimidar a Anya, de 13 años, y luego empezaron a recibir amenazas en las redes sociales. La madre de la niña, la profesora Marina Solotova, explica cómo lograron detener el conflicto y qué es lo que los padres definitivamente deben enseñar a sus hijos.


La terrible palabra «acoso» está firmemente arraigada en la vida de nuestros padres. Y parece que no es nada nuevo: siempre ha habido historias en las que los adolescentes acosaban a sus compañeros. Pero con la llegada de la publicidad (Internet se llena de vídeos de acoso y peleas, los medios de comunicación sacan esas noticias a las portadas y los programas de entrevistas tampoco pasan desapercibidos), estas historias adquirieron, por un lado, un cinismo especial y, por otro, casi nos inculcaron, a los padres, un miedo casi animal. Es entendible. Y en el fondo, cada uno de nosotros espera que no toquen a su hijo.

Yo también lo esperaba.

       

Conmovió.

       

En aras de la claridad de las definiciones, aclararé que en nuestro caso hubo un conflicto, no una intimidación. La diferencia es que, en caso de conflicto, la parte atacada contraataca. Pero, de hecho, la diferencia es pequeña y los riesgos son simétricos.

       

El viernes por la noche, mi hija de trece años jugó al fútbol como siempre. Le encanta lo que hace, juega bien y, como resultado, siempre hay muchos niños cerca. Y esto irrita a algunos de sus compañeros.

       

Esta vez capacitó a su equipo: niños más pequeños y vecinos. Tres niñas, un año mayores que la mía, que nunca habían conocido a su hija antes, esperaron a que terminara la sesión de entrenamiento, se acercaron a Anka y empezaron a hablar. Es como decir: «¡¿Por qué eres tan tonta?!» Mi bebé es una niña muy decidida, puede valerse por sí misma. Ella respondió: «Así es ella».

       

A las chicas no les gustó y una de ellas abofeteó a Anka en la cara. Y en respuesta, inmediatamente se lo puso en el ojo. (Bien recibido, vi este ojo más tarde. Sí, el mío no deja que nadie me haga daño. La primera nunca empezará, pero tampoco se la perderá). Al parecer, el trío no esperaba tal reacción, por lo que, después de haber luchado un poco más al nivel de «la tonta misma», se separaron. No tenía sentido atacar a mi hija porque tenía un equipo de fútbol detrás de ella.

       

El sábado, una empresa republicana dirigida por una niña llamada Luba volvió a contactar a mi hija. Esta vez, se expresaron los requisitos y se le ofreció a Anna una opción: 1. Regala dinero, por así decirlo: daño moral 2. Se arrodilla y se disculpa 3. Va al combate a muerte, es decir, a luchar. Las tres opciones fueron rechazadas rotundamente.
       

       

       

       

El domingo, las chicas insatisfechas intentaron volver a arreglar las cosas. Pero el mismo equipo está cerca. No funcionó. Además, llamé a Anna a casa pronto porque no se sentía muy bien sola.

       

Y por la noche, mi hermana de Moscú me llamó y me dijo que mi Anka estaba en problemas. Mi hija acudió a mi hermana mayor, mi sobrina, en busca de consejo. A los 16 años, Sasha evaluó correctamente la situación e inmediatamente se lo contó todo a su madre, a mi hermana, e inmediatamente me llamó.

       

Encontré a Anna charlando en Vkontakte. Las tres chicas empezaron a escribirle al mismo tiempo. No tuvo tiempo de entablar una discusión con dos de ellas porque estaba respondiendo a la niña Lyuba. La niña Lyuba envió mensajes de voz que hicieron que mi cabello se moviera.

       

Tengo que dar lo que me corresponde, y no hay ni una sola palabra obscena aquí. Cuando empezó a perder importancia, escribió que ahora me lo daría todo y que yo, mamá, iría a la policía con ello.

       

Cuando las mamás se alejaron del primer susto, empezaron a averiguar quién lo había provocado primero

       

A las 8 de la mañana del lunes, llamé al director de la escuela (las niñas estudian en nuestro segundo edificio). A las 12:00, la directora, la pedagoga social, la directora, los padres de las tres heroínas y yo estábamos listos. Si esto no hubiera ocurrido, habría ido a la policía a las 13:00 horas.

       

Le expliqué el punto y activé el sonido. Cuando las mamás superaron el primer susto, empezaron a decir que sería bueno saber quién empezó primero. Por supuesto, me preocupaba más cómo terminaría esto, pero si quieres, averigüémoslo.

       

Las niñas, lideradas por Lyuba, fueron invitadas. Llamaron al mío. El mío venía de otro edificio, así que me quedé hasta tarde. Durante este tiempo, le expliqué a la niña Lyuba lo que su madre podía hacer en tal situación. Y de cuántos artículos del Código Penal, aquellos en virtud de los cuales era responsable desde los 14 años, habló. Le he dado las gracias por hablar, no por escribir, en cuyo caso no hay forma de decir que la página ha sido hackeada, por ejemplo.

       

Por cierto, el último mensaje amenazante de Lyubino llegó una hora antes de conocernos; lo calumnió cuando se enteró de que llamaban a sus padres a la escuela. También lo escuchamos con interés.

       

Un tema especial son los padres de las niñas y su reacción ante lo sucedido.

       

Al principio, cayeron en un estupor, ya que era difícil no caer en él después de escuchar los mensajes. Luego empezaron a hablar sobre «quién lo inició primero», «¿Y si el tuyo lo provocó?», «El tuyo, al parecer, tampoco es un ángel», «Todos los adolescentes hablan así ahora». Mientras reuníamos a los niños, volví a darme cuenta de cómo respondía mi hija; no había nada que decir aquí.

       

Sin embargo, asumieron que el mío borró sus mensajes (pero ¿de qué otra manera? ¡Sigo así ahora!). Cuando llegó la niña Lyuba, la maestra social le preguntó si podía verificar la correspondencia telefónica de Anina con sus mensajes. La chica estuvo de acuerdo. La verdad es que los padres descubrieron que no todo el mundo habla así.

       

Le preguntaron a mamá cómo reaccionó ante la fractura del ojo. Mamá dijo que su hija lo atribuyó a la caída. Ojalá pudiera ver una caída tan específica...

       

Luego surgieron preguntas de las que las mamás se alejaban cada vez más: ¿a qué tipo de tazas van las niñas? ¿Dónde está exactamente el campo de fútbol, por dónde caminan? (Las mamás no lo saben, por supuesto). ¿Qué libro está leyendo el niño en este momento? ¿Cuándo fue la última vez que la familia pasó un fin de semana junta y cómo? ¿Cuál es la foto de perfil del niño en VKontakte? Les pedí a mis mamás que se llamaran por su nombre (las niñas son amigas desde el primer grado). Así que en este lugar, me quité el sombrero ante el director. En un minuto, demostró a todos que las familias no cuidan a los niños en absoluto.

       

Una madre dijo: «¡Tienes que ver cosas buenas en los niños!» Le respondí que me encantaría verla y que estaba lista para escuchar todas las cosas buenas que tuviera que decir sobre su hija. Se quedó en silencio.

       

Sentí pena por la chica. De hecho, sentí pena por ellos. Porque no importa lo que hablemos de un mundo cruel y agresivo, no importa cómo tratemos de explicarnos que la razón de la agresión infantil es que no es «nosotros somos así, así es la vida», debemos admitir que somos así. Los niños ven y aprenden los principales patrones de comportamiento en la familia. Por alguna razón, estas niñas decidieron que la humillación, la extorsión y el abuso físico eran la norma, la forma de resolver el conflicto. Puedo ver por qué.

       

       

       

       

       

                   
  1. Las niñas se inscribieron en la escuela. Esto significa que los padres ahora tendrán que informar al Consejo de Prevención todos los meses sobre lo que hacen sus hijos, a qué clubes van, qué libros leen, etc.
  2.                
  3. La escuela informa del incidente al departamento de tutela y a la policía. Las familias esperan que se sometan a controles serios. Quizá multas. Mi novia Lyuba me advirtió que, en caso de recaída, lo denunciaría a la policía.
  4.        

       

           

       

       

       

Cómo enseñarle a su hijo a resistirse al acoso

       

Y ahora mis reflexiones sobre este asunto, después de un tiempo.

       

       

       

                   
  1. Le aconsejo sinceramente que hable sobre la posibilidad de este tipo de situaciones con los niños. Explica el peligro. Inculcar que su primera acción en caso de amenazas es informar a los padres al respecto.

    ¡Esto es lo más importante! Comprendí por qué Anka no me pidió ayuda. Cuatro días antes, me quejé de lo mal que me sentía. ¿Por qué molestar a tu madre, que ya se siente mal? ¡Explique a los niños que las enfermedades y los problemas de sus padres no son motivo para no compartir sus problemas! Que en una situación de peligro, solo un adulto puede tomar la decisión correcta y equilibrada.

    También hay razones por las que los niños dudan en buscar la ayuda de los padres. Si le niegas a tu hijo la ayuda básica cuando no puede arreglárselas porque «ya eres grande, hazlo tú mismo», es poco probable que pueda evaluar la situación en términos del peligro y la necesidad de la ayuda de un adulto. Él recordará que tienes que hacerlo tú mismo.

    Me refiero a los proverbiales cordones de los zapatos que nos negamos a atar. Acerca de las historias con juguetes seleccionados: «Ve a buscarlo, ya eres grande». Acerca de los conflictos con los maestros: «Este es tu problema, lo has creado tú mismo y puedes resolverlo tú mismo». Y así sucesivamente. Un niño como «Padre Nuestro» debe saber: si no puedes arreglártelas, es difícil, ¡acude con tus padres! Esto no significa que en cualquier situación, incluso en la vida cotidiana, mamá y papá deban levantarse de inmediato y hacer algo por el niño. La ayuda puede ser diferente. Consejos, instrucciones claras, formación, ¡pero debe haber ayuda! De lo contrario, corremos un riesgo. Corremos un gran riesgo.
  2.                
  3. Los niños que luchan por la justicia (piensan) no ven la diferencia entre los enfrentamientos legales y conceptuales y es más probable que elijan lo segundo. Y aquí existe un alto riesgo de una transición fluida y discreta de la víctima a agresor.

    Hace una semana, apareció en una de las redes sociales una historia de la madre de un niño de 11 años que intentaba restablecer la justicia por su cuenta. Durante un paseo, su amigo le arrebató de las manos al chico una botella de Coca-Cola recién comprada y la tiró al suelo. La parte perjudicada, comprensiblemente, comenzó a exigir un reembolso de 97 rublos. Repito, el precio de la emisión es de 97 rublos.

    Durante 3 días, el niño le recordó a su camarada que, después de todo, sería bueno dar el dinero por lo que su amigo había arruinado. Y al cuarto día, la madre de su amiga presentó una denuncia policial acusando al niño de extorsión. Sí, 97 rublos. Sí, no hubo peleas ni amenazas, todo fue como decir: «Devuélveme el dinero de la Coca-Cola estropeada». Sí, tenía 11 años. Y sí, de hecho, es extorsión. Y es posible que el tipo se registre con los datos personales. Porque pensé que podría hacerlo yo mismo...
  4.                
  5. Los niños pueden tener miedo de ser vistos como débiles. Es importante explicar que la vida y la salud son las cosas más preciadas que tienen. Es posible cambiar la opinión pública. Puedes encontrar otra empresa que te trate bien. Y no siempre es posible restaurar la salud (incluida la salud mental). Es importante explicar que buscar la ayuda de quienes son más fuertes, inteligentes y experimentados no es un signo de debilidad, sino, por el contrario, de madurez.
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  7. Los niños pueden tener miedo de que «la situación empeore»; esto es lo que los agresores amenazan al advertir a la víctima que no se queje. Es importante explicarle que será peor si se queda solo con los más fuertes. Que la ley gane. Que siempre hay alguien más fuerte que los agresores y que hay una regla para cada agresor. Que una vez que empiecen y se sientan impunes, los agresores no se detendrán. Que mamá y papá son personas que saben cómo salir de cualquier situación y que definitivamente lo harán mejor porque son más fuertes que sus agresores.
  8.                
  9. Es necesario delinear el círculo de personas a las que puedes acudir en busca de ayuda si por alguna razón no puedes hacerlo con tus padres. Hermanos mayores, hijos mayores de amigos que tus hijos conocen desde la infancia, un entrenador en una sección deportiva, etc. Cualquier ADULTO en el que un niño pueda confiar.
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  11. Convenza al niño de que, en cualquier caso, es necesario actuar de acuerdo con la ley, no de acuerdo con los conceptos. Quienes actúan de acuerdo con la ley siempre se benefician.
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  13. Explique a los niños que la responsabilidad por tales acciones vendrá inevitablemente. Si no son 14, los padres lo llevarán. ¡Inculcar que tales acciones son punibles!
  14.                
  15. Explique a los niños que cualquier cosa que se publique en Internet puede usarse en su contra. En nuestro caso, Anya no tenía nada que mostrar, precisamente porque nunca se permitió responder de la misma manera. En cuanto al ojo roto, inmediatamente sugerí continuar la conversación con la policía si la otra parte tenía alguna queja. Está claro que no hubo ninguna queja.

    Y, sin embargo, ¡es importante! Nuestro argumento serio fue una captura de pantalla de la página VK de Lyuba con el texto: «¡Queridas Lenochka y Karinochka! Hoy he demostrado que siempre es para ti, ¡aunque estés hirviendo!» (ortografía preservada). Inmediatamente quedó claro quién «empezó».
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  17. Si se produce una situación de amenaza, ¡tome medidas inmediatas para eliminarla! ¡En el mismo minuto! No puedes esperar a que se resuelva solo. No puedes pensar que «son niños, lo descubrirán por sí mismos». No puedes hablar con otros niños sin representantes legales. Tu tarea no es criar al hijo de otra persona, ¡tienes la tarea de proteger el tuyo!
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  19. No es recomendable hablar con representantes legales sin testigos. Una vez más me convencí de ello; en nuestro caso, el apoyo del pedagogo y director social fue firme. El pedagogo social empezó repartiendo a todo el mundo folletos con extractos impresos del Código de Familia, la Constitución, la Ley de Educación, etc., todos ellos sobre la responsabilidad parental. Hizo muy buenas preguntas. Explicó popularmente a los padres y a los niños las consecuencias de todas esas acciones, etc.
  20.        

       

       

       

Este es solo el consejo. Nuestra situación se resolvió rápidamente y sin consecuencias para mi hijo. Puede ser peor. ¡Sabiduría y paciencia para todos nosotros!

       

       

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