Как научить ребенка противостоять агрессии и насилию

16.11.2016

Дарья Невская рассказывает о том, как выявить моббинг и научить ребенка противостоять эмоциональному насилию.

Фрагмент:

- Что нам помогает выявить ситуацию моббинга в подростковой среде? Конечно, детская литература, в которой описаны схожие ситуации, литературу, которую мы должны читать вместе с детьми и обсуждать. Тогда мы поймём, как дети относятся к ситуации гонения и травли, будут ли они помогать обижаемым, являются ли они агрессорами и эмоциональными насильниками или потенциальными жертвами. Детские книги - я о них много говорю на своих публичных лекциях и во время тренингов, - они подразделяются на книги, в которых только затронута эта тема, связаны только с одним эпизодом, или тема травли и гонений является магистральной темой всей книги или же это книги - психологическое руководство к действию, как выстоять в ситуации подростковой травли...

Файл для скачивания

Последние статьи

«На противостояние моббингу должен быть запрос всего общества» – создатель первого портала о травле на русском языке Дарья Невская

22.11.2022

Дарья Невская

Подросткам - о кибермоббинге: рекомендации

20.11.2020

История Сережи. Советы подросткам

20.11.2020

Дарья Невская

Другие статьи

Если в школе травят

В любом школьном коллективе есть подростки, которые издеваются над слабыми, и изгои, которые это терпят. Порой травля приобретает пугающие масштабы, ставя под угрозу не только психику ребёнка, но и его физическое здоровье.

15.2.2015

Дарья Филиппова

Создатель сайта mobbingu.net Дарья Невская дала интервью корреспонденту "Новой Газете. Балтия" в Риге, писательнице Марии Ботевой. Публикуем статью полностью.

22.11.2022

Дарья Невская

Школьная травля и позиция учителей

Статья посвящена анализу представлений сотрудников образовательной системы, в частности, учителей, о школьной травле, ее причинах и последствиях в контексте образовательного процесса. Важную роль в эскалации или прекращении буллинга в детском коллективе играет тактика реагирования взрослых, поэтому в статье внимание акцентируется на реально использующихся и предположительно возможных способах реагирования, о которых сообщают респонденты.

19.12.2019

Бочавер А.А.

Эссе подростка: «Наблюдение о социальном делении средней школы (5-9 классы)»

В любом классе есть разделение на группы или группировки. Эти группировки соперничают друг с другом, устраивают травлю ребят из дугих групп. Но и в самих группировках существует иерархия, которая является питательной почвой для моббинга. Часто дети остаются вне группировок, но тогда им нужно иметь очень сильный иммунитет, чтобы определить свою индивидуальную статегию поведения и не соответствовать требованиям ни одной из групп.

19.10.2019

Дарья Невская

Математичка

Математичка. Рассказ из жизни писательницы, психолога, педагога, автора учебников Татьяны Рик.

20.10.2020

Татьяна Рик

Детский и подростковый моббинг: как защитить ребёнка?

18.12.2018

Дарья Невская

Насилие в школе: что такое буллинг, чем он опасен и как с ним бороться

Все знают, что в любой школе, в любом классе есть дети, которые любят обижать, задирать, бить, обзывать других, отбирать у них деньги и вещи. Есть дети, которые чаще других становятся жертвами хулиганов, задир, обидчиков. И унижение, издевательства, травля, насилие в разных формах это повседневная, обыденная реальность для большинства школьников.

15.1.2015

Я травила других детей и ясно помню, почему

Мы шли с подружкой в школу, а урод шел за нами. Он был года на два младше, страшный и противный. Мы сначала хихикали, а потом стали громко шутить над его писклявым голосом и походкой. Урод стал выкрикивать ругательства, мы в ответ смело и решительно огрызались. К воротам школы подошли победителями схватки. И вдруг к нам подскочил пацан на голову ниже. Он подошел ко мне вплотную и прошипел, зло глядя в глаза: «Если ты еще скажешь ему что-нибудь обидное, я тебя ударю! Мало не покажется!». Я опешила от наглости козявки, но продолжать серию победных шуток расхотелось. Главное, было непонятно — что он так за него вступается, это же урод!

20.2.2020